4K para Grafistas. Iniciación

170,00

Objetivos

El objetivo principal de este curso es que el Grafista tenga una visión inicial del sistema de televisión UHD-4K así como las características más significativas del mismo.

Obtener una perspectiva del proceso que sigue una señal de vídeo en 4K-UHD para un uso óptimo en su trabajo cotidiano.

Otro de los objetivos del curso es que el alumno comprenda y sepa diferenciar las características que definen cada formato de vídeo.

A la finalización del curso el alumno debe identificar las diferentes características que tiene la señal de barras de color en HDR.

Plan de formación

Modalidad: Presencial/online

Horas totales: 2 Presencial + 18 online

Número de alumnos min/max: 5/15

Tutor

FRANCISCO JOSÉ ESPINOSA PÉREZ

Descripción

Enfocado para: Grafistas o Diseñadores Gráficos y estudiantes del sector audiovisual

El material didáctico con el que trabajará el alumno/a durante el curso, esta dividido en cuatro Temas enfocados desde una perspectiva práctica de circunstancias cotidianas en el trabajo de un Grafista. Estos contenidos han sido realizados teniendo en cuenta una actualización lo más cercana posible a la situación del sector audiovisual a fecha de hoy.

En este curso se analizarán las principales características del sistema de televisión 4K-UHD, la forma de aplicar la misma a un monitor así como la interpretación de la señal de pruebas de barras de color en HDR.

Por una parte, el estudio del contenido que se adjunta va a permitir al alumno/a conocer las particularidades de una señal de vídeo en 4K-UHD y sus diferentes formatos, así como la representación de una señal de pruebas de barras de color en HDR.

El curso como se ha comentado con anterioridad, está dividido en cuatro Temas en donde se afianzan los fundamentos de la señal en 4K-UHD y su aplicación en un monitor de referencia mediante las barras de color.

En la primera unidad se realizará una retrospectiva de los orígenes de la UHD.

La segunda unidad muestra los diferentes formatos utilizados en la señal de vídeo en 4K y en UHD, así como las características de ambos.

En la tercera unidad se describen las nuevas definiciones que aparecen en este sistema de televisión, así como las etapas de implantación de la UHD y las mejoras que proporciona. Además también se analizan los nuevos conceptos relacionados con el ángulo de visión.

La cuarta unidad identifica las diferentes zonas utilizadas en la señal de  barras de color y su cometido a la hora de la medición.

El curso contempla una duración de 20 horas en modalidad online en modalidad online y de las cuales, 2 horas son en modalidad presencial o presencial/virtual

1- Antecedentes de la UHD y 4K.

          1.1. El sistema PAL. Conceptos básicos.

          1.2. El vídeo digital en Definición Estándar. SDI-SD. Conceptos básicos. Fórmula de la Y

          1.3. El vídeo digital en Alta Definición. SDI-HD. Conceptos básicos. Fórmula de la Y

                   1.3.1. Niveles de la señal en HD.

2- Formato de las señales en UHD y 4K.

          2.1. Origen de las componentes Y,Cb,Cr.

          2.2. Características espaciales.

          2.3. Formatos de la señal. Fórmula de la Y.  

          2.4. La luminancia constante y la luminancia no constante.

          2.5. Matriz de píxeles.

          2.6. Colorimetría FS.

          2.7. Colorimetría R’G’B’.

          2.8. Color VANC.

3- Características y ángulo de visión de la UHD y 4K.

          3.1. Definiciones

          3.1. Fases.

          3.2. Mejoras.

          3.3. Introducción.

          3.4. Nuevos conceptos de visualización.

4- Las barras de color en UHD-HDR.

          4.1. Antecedentes de las barras de color.

          4.2. La señal PLUGE.

          4.3. Barras de color EBU-UHD.

          4.4. Señal de barras de color.

          4.5. Luma Ramp.

          4.6. Saturación de señales Test.

          4.7. Área de Texto.

          4.8. Carta de pruebas para 2SI.

          4.9. Señal de prueba casi negro.

Junto con el material formativo el alumno va a disponer también de los siguientes documentos:

  • Guía de didáctica de material sobre el curso.
  • Guía del alumno
  • Documentación adjunta relacionada con el módulo.

Solicitud de información

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